葉的事業(yè)
2016-09-13 11:00:14??來(lái)源: 責(zé)任編輯:浦城新聞網(wǎng) 我來(lái)說(shuō)兩句 |
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周連芹 ??? 印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!?/span> 我要說(shuō):教師,你是那葉,你總是謙遜地垂著你的綠蔭!讓我把內(nèi)心的贊歌,,獻(xiàn)給你吧,! 這是充滿愛(ài)心的綠蔭,。這是播種理想的綠蔭。這是傳承歷史的綠蔭,。 春風(fēng)化雨,,潤(rùn)物無(wú)聲。老師,,你就是這樣默默地,、傾盡愛(ài)心地關(guān)愛(ài)著學(xué)生。在你眼中,,學(xué)生是那嫩綠嬌小的新苗,,你遮風(fēng)擋雨,細(xì)心呵護(hù),。面對(duì)著一張張童稚的臉,,面對(duì)著一雙雙求知的眼,你心中充滿了愛(ài),。你知道缺乏愛(ài)的心靈是荒蕪的,,于是,你將自己心中的大愛(ài),,源源不斷地流進(jìn)學(xué)生的心田,,滋潤(rùn)著學(xué)生的心靈。走進(jìn)校門(mén),站上三尺講臺(tái),,你深知肩上責(zé)任的重大,,于是,你有著父親般的嚴(yán)厲,,又有著母親般的慈祥,。當(dāng)學(xué)生淘氣時(shí),當(dāng)學(xué)生孤獨(dú)時(shí),,當(dāng)學(xué)生叛逆時(shí),,你諄諄的話語(yǔ)似和煦的春風(fēng),溫暖了學(xué)生的心田,。 ??? 冰心說(shuō):“愛(ài)是教育的基礎(chǔ),,是老師教育的源,有愛(ài)便有了一切,?!贬t(yī)者仁心,師者愛(ài)心,。老師,,你不僅教學(xué)生知識(shí),更關(guān)心學(xué)生的身心,,你傾盡愛(ài)心讓學(xué)生健康成長(zhǎng),。 ?? “師者,傳道授業(yè)解惑也,?!崩蠋煟悄?,播下了希望,;是你,樹(shù)立了理想,;是你,,點(diǎn)燃了夢(mèng)想;是你,,指明了方向,。稚嫩的幼苗,從此有了質(zhì)的內(nèi)核,,從此茁壯成長(zhǎng),。從此有了明辨是非的能力,從此開(kāi)始認(rèn)識(shí)了為人處事之“道”,,從此人生之船有了航向,。 十年樹(shù)木,,百年樹(shù)人。老師,,你披風(fēng)瀝雨,,嘔心瀝血,培養(yǎng)著祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才,。 ??? 教師,,人類(lèi)靈魂的工程師! 在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,,在民族發(fā)展的歷程中,,老師,你是文化,、文明的傳承者,。你不僅是知識(shí)的傳播者,你更是文化,、文明的傳播者,,是民族精神、偉大品格的傳播者,。不熄的火焰,,老師,是你將歷史的輝煌延續(xù),。 教師,,你是那葉,你總是謙遜地垂著你的綠蔭,! 長(zhǎng)大后我就成了你,。老師,是你的人格魅力吸引著我,,是你的偉大精神熏陶著我。學(xué)高為師,,身正乃范,,你是時(shí)代的楷模;無(wú)私奉獻(xiàn),,淡泊堅(jiān)守,,你是社會(huì)的榜樣。俗話說(shuō),,經(jīng)師易得,,人師難求。老師,,是你讓我明白了教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),。 教師,您是那葉,您總是謙遜地垂著您的綠蔭,! 在您的綠蔭下,,花開(kāi)燦爛,果結(jié)累累,。沒(méi)有葉的事業(yè),,沒(méi)有她的綠蔭,就不會(huì)有甜蜜的花的事業(yè),,就不會(huì)有珍貴的果的事業(yè),。讓我們把內(nèi)心最崇敬的歌獻(xiàn)給您吧,偉大的人民教師,! ? ? |
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