“同學(xué)們知道這是什么嗎？它是什么材料做的,？”9月6日,，在浦城三中九年級7班,，蔣意娟老師正在給學(xué)生們上人生中第一堂化學(xué)課,，她面帶笑容鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生回答問題，細(xì)心組織同學(xué)分組討論,，活躍課堂氛圍,。

蔣意娟在給學(xué)生們上課

“這是我上的第一節(jié)化學(xué)課，蔣老師帶我們走進(jìn)化學(xué)世界,，探索科學(xué),。第一堂化學(xué)課了解到的化學(xué)世界和我想象中的化學(xué)不太一樣?！逼殖侨芯拍昙?班許同學(xué)說。

“蔣老師很幽默,，上課方式也很有趣,，我很喜歡這樣的老師?！逼殖侨芯拍昙?班劉同學(xué)說,。

“在課堂上，我盡量創(chuàng)造條件演示實(shí)驗(yàn),，告訴學(xué)生諸如產(chǎn)生火,、產(chǎn)生煙的原理，滿足學(xué)生的好奇心,。課后,，我給學(xué)生布置的作業(yè)一般是全批全改，會(huì)將他們錯(cuò)得多的題進(jìn)行細(xì)致講解,?！笔Y意娟說，她對學(xué)生賞罰分明,，90分以上的就要求高點(diǎn),，達(dá)到滿分獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小蘋果、棒棒糖、小蛋糕,；罰就是給學(xué)生三次機(jī)會(huì),，用完三次機(jī)會(huì)就要在班級上表演節(jié)目，唱歌或者背詩等,，在這樣的氛圍里讓他們互相督促,。

“蔣老師2001年從福建師范大學(xué)畢業(yè)，在浦城三中教了十年的高中化學(xué),，2011至2012年到忠信中學(xué)交流,，2012年回到三中后在初、高中跨年段教學(xué),，可以說是哪里有需要就往哪里鉆,。”浦城三中校長何波說道,。

作為浦城三中化學(xué)教研組長,，蔣意娟制作精美的教學(xué)課件，并將課件分享給化學(xué)組組員,，在她的帶領(lǐng)下,，今年浦城三中中考成績平均分、及格率,、優(yōu)秀率均位居第一,。蔣意娟個(gè)人也是成績滿滿，2020年被評為2019—2020學(xué)年浦城縣教育教學(xué)業(yè)績優(yōu)秀教師,，最近又推薦為南平市骨干教師,。

由于熱愛工作，熱愛課堂,，蔣意娟只有在2015年被檢查出患病,，以及2020年病情復(fù)發(fā)再度進(jìn)醫(yī)院治療結(jié)束之后，曾在學(xué)校圖書館負(fù)責(zé)過幾個(gè)月的管理工作,，身體稍微好一點(diǎn),，蔣意娟第一時(shí)間返回一線教師崗位?！拔液軣釔畚业穆殬I(yè),，看到不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生會(huì)心痛，在我看來,，他們只有這幾年的學(xué)習(xí)時(shí)間,，錯(cuò)過就沒有機(jī)會(huì)了，所以我會(huì)用各種方法提起他們對化學(xué)的興趣,，幫助他們提高成績,，打好基礎(chǔ),，能夠更好地適應(yīng)高中選科?！笔Y意娟說,，今年浦城縣高考狀元周佳俊就是她的學(xué)生，蔣意娟患病期間曾收到周佳俊的一封信,，還有很多學(xué)生也都很用心地給她寫了信,。

“我和蔣老師同事十多年了，她一直以來對工作都是認(rèn)真負(fù)責(zé),，教育學(xué)生也是認(rèn)真細(xì)致,，生病之后還是堅(jiān)持在自己的崗位上，做好自己的事,，我很佩服這樣的老師,！”浦城三中老師聶文英說。

“每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有最好的成長,?！笔Y意娟心心念念的都是學(xué)生，她希望學(xué)生都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的心中理想,，學(xué)有所成,，今后成為服務(wù)社會(huì)、回報(bào)祖國的棟梁之才,。（王海麗 程張寰）